《小数的意义》说课稿1 一、说教材 1、教学内容:小学数学四年级下册第四单元《小数的意义》。 小数的意义是一节概念教学课,是在学习了“分数的初步认识”的基础上...
请一位用这种方法的同学说说自己的想法,并及时表扬这位学生——“你用到的符号跟数学家现在用的一摸一样。” 学生感...
五、结束语 尊敬的各位评委,对称美,数学美,生活美。我的说课完毕,谢谢大家! 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为你推荐:特别推荐 多地贷款费率下...
结束语(师):同学们,今天这堂课我们学习了什么?[生答。板:5的乘法口诀]你能背出来吗?这不仅是把课堂交给了学生,让他...
好的结束语能起到“课虽尽,但趣无穷”的效果,因此我最后设计了“拓展延伸”这一环节,最后,我给学生留了一个拓展延伸的作业:大家经过自己的努力,制作出一张张美丽的...
《前后》说课稿1 一、说教材 本课是北师大版小学数学教材一年级上册第五单元〈〈位置与顺序〉〉中的内容。本单元的主要内容有:认识前后、左右与上下,这些内容都是...
《借生日》是义务教育课程标准实验教材小学语文一年级最后一个单元的一篇课文。课文讲述家庭中很平常的一个小故事:...
数学组老师集体备课—李来翠老师上课—全体教师听课—李来翠老师说课—全体教师集中评课 八、活动要求 1、执教教师备好课,备课教案交1份到教研组。 2、全体教师参...
说课稿木兰从军 我说课的题目是国标版小学语文二年级下册第四单元第十二课《木兰从军》。(板书:木兰从军)《木兰从军》一课是一篇历史传说故事。讲的是古代花木兰女...
『小学美术说课』小学美术说课稿 《动物的花衣裳》说课稿 ·《动物的花衣裳》说课稿 我上课的题目是《动物的花衣裳》。下面我将从教材的分析与处理和教学过程设计...
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